Sand-Urkraft-Werke als Lebenserfahrung
Das aktuelle Schulsystem wird der Ganzheitlichkeit und dem Gleichgewicht des Menschen oft nicht gerecht. Viele Kinder verlieren bereits in der ersten Klasse die Motivation am Lernen. Lehrer sind oft mit einer hohen Schüleranzahl in Klassen konfrontiert, die eine individuelle Förderung kaum zulässt. Es braucht neue Räume, die Schulen auch zu einer Lebensschule werden lassen und die allen betroffenen Gruppen ermöglicht, dass sie im Einklang mit sich selbst kommen können und Unterstützung und Freude im eigenen Sein erfahren.
Unsere Projekte vermitteln die Wichtigkeit der Beziehung zu sich selbst und der Natur und dem natürlichen Wissen, das sie bereits in sich tragen. Die Teilnehmer lernen die Naturgesetze kennen, die es zu beachten gilt, um ein Leben in Glück, Fülle und Einklang mit sich selbst und der Natur zu leben. Jeder Mensch ist Schöpfer seiner eigenen Realität. Je früher wir das und die Mechanismen dahinter begreifen, desto erfüllter können wir unser Leben gestalten. In unseren Projekten wird Schülern und Lehrern das Urwissen zugänglich. Dadurch finden wir zu einem achtsamen Umgang mit uns selbst, unseren Mitmenschen und der Schöpfung.
Der Mensch nutzt nachweislich gerade einmal fünf Prozent seiner Kapazitäten. Zu was wäre er in der Lage, wenn die verbleibenden 95% genutzt werden würden? Jeder Mensch besitzt zum einen weltliches Wissen und trägt zum anderen zeitgleich ein seelisches Potenzial in sich. Die Aufgabe eines jeden Menschen ist sein volles Potenzial zu entwickeln und zum Ausdruck zu bringen und es zum Wohl seiner Mitmenschen und der Erde einzusetzen. Erst dann kann er ein glückliches Leben führen. Unsere Sand-Urkraft-Werk-Projekte setzen sich für eine Schulgemeinschaft ein, die die Fähigkeiten der Kinder erkennt, trainiert und fördert, die Herz und Verstand miteinander verbindet und ihnen so zu einer ganzheitlichen Entwicklung verhilft. Sie ermöglichen, dass Kinder und Lehrer mit Freude in einem liebevoll geprägten Umfeld lernen und lehren und ihr natürliches inneres Gleichgewicht in einem gesunden Miteinander bewahren können.
Der Sand
Um die stattfindenden weiterentwickelnden Prozesse im alltäglichen Leben auf der Erde zu integrieren, wird bei unseren künstlerischen Werken mit Sand gearbeitet. Der Sand wird uns von der Natur in seiner reinen Form an besonderen Kraftorten gegeben. Die verschiedenen Sandarten die wir aus Vulkanregionen auf Fuerteventura, vom nördlichsten Punkt Deutschlands, den Kreidefelsen am Kap Arkona, von der Bergspitze der Houbirgh in der Hersbrucker Schweiz und andere unterschiedliche Kraftorte auf der Welt holen, vereinen die Urelemente Luft, Feuer, Wasser und Erde in einem einzigartig wirkungsvollem Urkraft-Werk.
Wie wir den Sand vorbereiten
Bevor er einen mehrmaligen Siebungsprozess durchläuft, wird der Sand ausschließlich durch die nährende Kraft der Sonne vollständig getrocknet. Dadurch wird er so fein, dass damit auf jeder Art von Untergrund (z.B. feiner Parkettboden) gearbeitet werden kann. Für ein Urkraft-Werk mit einem Durchmesser von 10 m werden ca. 200 kg Sand verbraucht, welcher hauchdünn gestreut wird.
„ Liebes Terranova-Team, wir wollen uns auch auf diesem Wege noch einmal für eine tolle Woche bedanken. Im Rahmen des Projekts "Künstler für Schüler" haben die Projektleiter in unserer Grundschule „Eldekinder“ Grabow mit Viertklässlern ein beeindruckendes Sand-Bild gestaltet. Es wurde dem Motto "Sand-Urkraft-Werke als Lebenserfahrung" allemal gerecht. Der Prozess der Entwicklung, die Beschäftigung mit den Grundstrukturen der Blume des Lebens, das Gefühl mit seinem Sandeimerchen ein Stück zu dem großen Gesamtwerk beizutragen bleibt uns allen als einmaliges Erlebnis in Erinnerung. Gemeinsam mit der Klasse als Halma-Spiel gestreut, gehört auch das abschließende Spiel im Bild, das alles wieder zerstörte, zu einer Erfahrung.“
(Klasse 4a, Grundschule „Eldekinder“ Grabow)
„Sehr geehrtes Terranova-Team! Ich möchte mich auf diesem Wege recht herzlich für die erlebnisreichen Tage in der Förderschule Neuburg bedanken, an dem Sie mit Ihrer beeindruckenden Arbeit dazu beigetragen haben meinen Kindern und mir etwas völlig Neues und Interessantes zu eröffnen. Ich wünsche Ihnen für die Zukunft viel Glück, Sonnenschein und Kreativität bei Ihrer Arbeit!“
(Mit bester Empfehlung und freundlichen Grüßen C. Wilop, Neuburg)
„Beim Schulprojekt in Grabow konnte ich erleben, wie die Schüler ihr eigenes Kunstwerk, an dem sie gemeinschaftlich, hoch konzentriert, mit großer Begeisterung, ausdauernd und geduldig mehrere Tage lang intensiv gearbeitet hatten, im Spiel miteinander eroberten, um es damit lustvoll der Zeit zurückzugeben. Die faszinierenden Spuren des Erlebten werden in ihrer Erinnerung bleiben. Und alles was die Kinder in diesen Tagen erfahren haben, wird sie als innerer Schatz ein Leben lang begleiten, helfen manch alltägliche Hürde zu meistern.“ (Beate Hildebrandt, Muchow)
„Liebes Terranova-Team, heute kommen wir endlich dazu, Ihnen unseren Dank auszusprechen.
Ihr Sand-Urkraft-Werk anlässlich unseres 5-jährigen Bestehens fand bei Kindern und Eltern gleichermaßen Anerkennung und Lob. Für diesen Tag waren Sie mit Ihrem Sandbild eine große Bereicherung. Für die Zukunft wünschen wir Ihnen, auch im Namen der Kinder, alles Gute, viele kreative Einfälle und Schaffenskraft.“
(Hort der evangelischen Grundschule Neustrelitz)